第一屆中文沉浸式習得全紀錄

2018年12月10日到12月16日我們在高雄了舉辦第一次在台灣的”中文沉浸式習得”,讓中文學習者透過全日密集和中文母語人士做有意義地接觸,有效提升中文能力。

身為創辦人,”中文沉浸式習得”有其特別的意義和,不同於”日本沉浸式習得”和”美國沉浸式習得”,我們這次是幫助外國人學習自己的母語,讓我們可以透過外國人習得中文的過程再次檢視我們習得日語和英語的方式,讓我們的”沉浸式”越做越好。

一週下來學員和我們的收穫都非常多,以下是簡短的全紀錄,謝謝所有參與活動的朋友!

第一屆中文沉浸式學員心得感想

中文沉浸式習得跟日本美國一樣,上午都有所謂的”講師時間”和”一對一時間”,我們這次找了六位高雄的特色講者,分享人生故事給參加中文沉浸式習得的學員。

在各地的沉浸式習得都有”深入當地”的習得項目,我們這次拜託了認識的藥師、水果店小開、雜貨店小開讓學習者可以跟店家互動訪談,最後也臨時造訪屏東的檳榔攤,認識台灣的檳榔文化。

到學校和學生互動一直視沉浸式習得的熱門項目,這次我們拜託兩位高雄大學的學生帶我們到楠梓走走,聊聊學校生活,還進去了神秘的女生宿舍;另外我們也去中山大學和大學生們一起運動,趴板打網球。

IMG_2368速食店打工實戰訓練。在國外工作念書的朋友都知道,如果能在居酒屋、速食店這些人滿為患的地方打工當第一線接待人員,語言能力都會突飛猛進;在台灣念中文的越南人幾乎都長時間打工,口語能力因此非常非常強。因此,我們把同樣的訓練加入中文沉浸式習得之中,讓學員能真的面對人說中文,收錢算帳幫客人點餐。

IMG_2440台語文與客家庄生活座談會。為了讓學員能更認識台灣,我們請了一位美濃鄉親和一位高師大的台語文專家來分享台灣人的”非中文生活”。這場座談會不是要學員們學會客語或是台語,而是讓學員們認識台灣社會的多語言和多元文化,高師大的老師說中文對外國人就像一座橋樑,他們可以透過這座橋梁去認識說台語、客語和其他語言的台灣人,只學”中文”沒有辦法真的認識台灣。這場座談會不管台灣人還是中文學習者都覺得意想步道的有趣,下次我們將邀請更多不同的族群,例如原住民、新住民、或是眷村子弟來分享生活經驗。

IMG_2278明治大學的紘平哥恥力無上限,中文幾乎零程度連拼音注音都不會就跟我們上山下海,而且很敢跟路人搭上,我們在西子灣站等公車去中山大學實,一轉眼他就跑去跟旁邊女學生搭訕,現學現賣金句”我是你的菜嗎?”。女同學說:”對不起,我有男朋友了”。T_T

演說和報告是提升口語能力最好的方式之一,我們和泰美親子圖書館合辦一場交流會,讓兩位學員跟竹田的鄉親介紹自己的家鄉。

雖然吃吃喝喝不是沉浸式習得的重點,但如果可以跟很多台灣人一起吃吃喝喝對中文習得也是非常有幫助的,依循沉浸式習得傳統,我們吃吃喝喝一定要 local,一定要非觀光客路線。(好啦,知道有人要說冷熱冰是觀光客行程XD)

 

 

 

 

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